Katalog der Diplomarbeiten, Bachelorarbeiten und Masterarbeiten im Bereich Erziehungswissenschaften, Erziehungswissenschaften allgemein

Modelltheoretische Integration von Kompetenzmanagement und Wissensmanagement

Wie durch die Stärkung von Hintergrundwissen der Transfer von Expertisen in betrieblichen Abläufen unterstützt wird

Mayr, Dissertation / Doktorarbeit, Oktober 2008, 232 Seiten , Note 1,0

Demokratische Grundrechte auf dem Prüfstand

Freiheit und Sicherheit im Präventionsstaat

van Elten, Bachelorarbeit, Juli 2008, 44 Seiten , Note 1,0

Das Spiel in der Kulturpädagogik

Lewe, Bachelorarbeit, Juli 2008, 82 Seiten , Note 1,0

Unterstützendes Schulleitungshandeln bei der Implementierung von innovativen Lernkonzepten

Wie können Schulleitungen die Einführung von innovativen Lernkonzepten an ihren Schulen fördern und dadurch einen Beitrag zur Organisationsentwicklung leisten

Göttmann, Magisterarbeit, Mai 2008, 180 Seiten , Note 1,7

Die Rolle von Fachkräften mit Migrationshintergrund in der Sozialen Arbeit

Potentiale und Kompetenzen: Grenzen und Chancen von ausländischen Sozialarbeiter/innen in Deutschland dargestellt am Beispiel einer Beratungsstelle in München

Cunha Krönner, Diplomarbeit, April 2008, 116 Seiten , Note 1,0

Bildung und Erziehung in den ersten drei Jahren?

Konzepte öffentlicher Kleinstkindererziehung

Lorber, Diplomarbeit, Februar 2008, 152 Seiten , Note 2,0

Gewalt an Grundschulen

Grundlagen, Ursachen, Erklärungsansätze, Maßnahmen und empirische Erhebung zu Erscheinungsformen

Hochmuth, Pickel, Staatsexamensarbeit, Februar 2008, 335 Seiten , Note 1,0

'Die Wände so weit wie die ganze Welt'

Waldkindergärten - Eine verrückte Idee für Ökos oder ein pädagogisches Konzept mit Zukunft?

Del Rosso, Diplomarbeit, Januar 2008, 109 Seiten , Note 2,3

Das schriftliche Erzählen als Thema im Sprachbuch

Eine Untersuchung unter didaktischen Aspekten

Kannwischer, MA-Thesis / Master, Januar 2008, 55 Seiten , Note 1,3

Lernen durch Lehren im Generationendialog

Durchgeführt mit einem BVJ

Deubel, Staatsexamensarbeit, Januar 2008, 42 Seiten , Note 1,0

Lernfeldorientierung in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern

Ein didaktisches Konzept für die Entwicklung beruflicher Identität und professioneller Perspektiven

Stumbrat, Diplomarbeit, Oktober 2007, 196 Seiten , Note 1,0

Der Bildungsbegriff in der psychoanalytischen Pädagogik

Eine paradigmatologische Untersuchung der Begriffe von 'Bildung' anhand von ausgewählten psychoanalytisch-pädagogischen Texten

Engel, Magisterarbeit, Oktober 2007, 160 Seiten , Note 1,0

Funktion und Bedeutung von Berufseignungstests als Unterrichtsgegenstand der Arbeitslehre

Behr, Staatsexamensarbeit, Oktober 2007, 132 Seiten , Note 1,0

Ältere Menschen und Computerspiele

Eine Untersuchung der Gruppen älterer Computerspieler und älterer Nichtspieler und deren Vergleich hinsichtlich verschiedener Beschreibungsmerkmale sowie Motivationen und Einstellungen zu Computerspielen

Becker, Diplomarbeit, August 2007, 122 Seiten , Note 1,3

Probleme der Erziehung in der postmodernen Gesellschaft

Bremer, Diplomarbeit, Juni 2007, 92 Seiten , Note 1,3

Das freie Spiel

Emmi Pikler und Maria Montessori im Vergleich

Födinger, Magisterarbeit, Juni 2007, 91 Seiten , Note 3,0

Informelles Lernen

Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen

Stegemann, Diplomarbeit, Mai 2007, 125 Seiten , Note 1,0

Konstruktivismus und Pädagogik

Anregungen des Konstruktivismus für pädagogisches Handeln

Triebel, Magisterarbeit, Mai 2007, 116 Seiten , Note 1,0

'...chatten, kickern, abhängen...' - Jugendarbeit muss ihren Bildungsauftrag ernstnehmen, verdeutlichen und sich positionieren!

Biskup, Diplomarbeit, März 2007, 76 Seiten , Note 1,2

Ganztagsschulen und Frauenerwerbstätigkeit

Eine quantitativ-empirische Pilotstudie

Hass, Staatsexamensarbeit, Februar 2007, 189 Seiten , Note 1,0

Vergangenes bewahren, Künftiges gestalten - über den Wandel in der Heimerziehung

Innewohnende Erzieher zwischen eigenem Anspruch und Wirklichkeit

Schöne, Diplomarbeit, Februar 2007, 109 Seiten , Note 1,7

Der Umgang mit Immigranten im deutschen Schulsystem

Konsequenzen für die Sonderpädagogik

Bick, Staatsexamensarbeit, Dezember 2006, 54 Seiten , Note 1,0

Informelles Lernen

Ein Überblick

Wurm, Diplomarbeit, Dezember 2006, 83 Seiten , Note 2,0

Psychische Gewalt in der Erziehung und die Prävention durch Elternbildung

Andersch, Diplomarbeit, November 2006, 157 Seiten , Note 3,3

Gleichschaltung und Selbstgleichschaltung im lippischen Volksschulwesen

Die lippische Volksschule 1933

Lietz, Staatsexamensarbeit, Oktober 2006, 148 Seiten , Note 3,0

Individuelle Bewältigung von Flexibilitäts- und Mobilitätsanforderungen am Beispiel Wohnortwechsel

Stippler, Diplomarbeit, Juni 2006, 202 Seiten , Note 1,1

Das Lernspiel als Träger mathematischer Lernprozesse im Anfangsunterricht

Tehrani, Staatsexamensarbeit, Dezember 2005, 82 Seiten , Note 1,3

Spielpädagogische Möglichkeiten von Ludotheken

Ludotheken/Spieliotheken als soziale Einrichtungen zur Förderung des Kulturgutes Spiel in der Gesellschaft

Bald, Diplomarbeit, Dezember 2005, 93 Seiten , Note 2,3

Clara Grunwald und Maria Montessori - Ihr Leben und Wirken für die Montessori-Pädagogik

Auf den Spuren der Montessori-Bewegung in Berlin von der Weimarer Republik bis in die Gegenwart

Stiller, Diplomarbeit, Dezember 2005, 285 Seiten , Note 1,0

Aktuelle Ergebnisse der Hirnforschung und ihre Bedeutung für erziehungswissenschaftliches Denken

Braun, Diplomarbeit, Oktober 2005, 89 Seiten , Note 1,0

Museumspädagogische Arbeit in Kinder- und Jugendmuseen

Eine Übersicht über Entstehung, Legitimation und derzeitige Situation dieser Museumsgattung

Brodel, Diplomarbeit, Mai 2005, 140 Seiten , Note 1,7

Wohnen und geistige Behinderung

Eine vergleichende Untersuchung zur Zufriedenheit und Selbstbestimmung in Wohneinrichtungen

Sonnenberg, Dissertation / Doktorarbeit, Oktober 2004, 256 Seiten , Note 1,5

Kooperatives Lernen aus Lösungsbeispielen

Schröder, Diplomarbeit, September 2004, 97 Seiten , Note 1,8

Zeitmanagement und Arbeitsökonomie bei der Planung von Unterricht in der Sekundarstufe II

Folgerungen aus der Referendarstätigkeit und aus Befragungen praktizierender Lehrkräfte der Robert-Schuman-Gesamtschule, Willich, für das eigene Vorbereitungsverhalten und die Gestaltung von Unterricht

Hansmeyer, Staatsexamensarbeit, Mai 2004, 66 Seiten , Note 3,3

Integration und Normalität für Kinder mit speziellen Bedürfnissen im deutschen Schulsystem - Traum oder Wirklichkeit?

Wojcik, Diplomarbeit, Mai 2004, 133 Seiten , Note 1,0

Die Jugend von heute - eine Generation von Ichlingen?

Hamann, Staatsexamensarbeit, Mai 2004, 66 Seiten , Note 1,0

Jugendkriminalität

Erscheinungsformen, Ursachen, Interventionen

Neubert, Diplomarbeit, April 2004, 73 Seiten , Note 2,7

Das aid-Medium '5-Sterne für's Frühstücken'

Evaluation der medialen Umsetzung im Rahmen von Ernährungserziehung an vier Grundschulen. Eine empirische Untersuchung

Eickmeier, Diplomarbeit, Februar 2004, 184 Seiten , Note 2,3

Gestaltpädagogik

Pädagogik im Sinne Erich Fromms?

Reinwand, Magisterarbeit, Dezember 2003, 97 Seiten , Note 2,0

Leseförderung durch einen jahrgangsübergreifenden Leseclub mit Büchern des Autors Peter Härtling

Tüttö-Heinrichs, Staatsexamensarbeit, August 2003, 57 Seiten , Note 2,0

Info Poor & Info Rich - Das Dilemma der Wenig-Informierten und der Viel-Informierten in der modernen Medienlandschaft

Hintergründe, soziale und pädagogische Folgen und eine exemplarische Untersuchung der Info-Poor und Info-Rich Situation von Jugendlichen im Raum der Stadt Essen

van Leewen, Diplomarbeit, Juni 2003, 145 Seiten , Note 1,0

Mehr Rechte für Kinder?

Abriss über die Geschichte der Kinderrechte im europäischen Raum und deren Umsetzung in Österreich

Andelic, Magisterarbeit, Mai 2003, 111 Seiten , Note 2,0

Weiterbildungsbedarf von mittelständischen Unternehmen in der Region Südliche Weinstraße und Landau gegenüber dem Weiterbildungsangebot der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau

Möglichkeiten des Wissenstransfers

Schwarz, Diplomarbeit, Dezember 2002, 150 Seiten , Note 1,0

Jugend und Rechtsextremismus

Rechtsradikale Gewalt im vereinigten Deutschland

Einhaus, Diplomarbeit, September 2002, 124 Seiten , Note 1,7

Ausgewählte Aspekte des Suizids bei Jugendlichen

Weitz, Magisterarbeit, Juni 2002, 114 Seiten , Note 1,7

Die Realisierung sozialen Lernens im Sportunterricht unter besonderer Berücksichtigung des Lernbereichs "Fairness, Kooperation"

Aufgezeigt anhand ausgewählter Spiele und Übungsformen in einer 5. Jahrgangsstufe

Kroack, Staatsexamensarbeit, Januar 2002, 54 Seiten , Note 1,0

Geschwister frühgeborener Kinder

Eine empirische Untersuchung

Keuter, Staatsexamensarbeit, Oktober 2001, 161 Seiten , Note 2,0

Öffentlichkeitsarbeit als pädagogisches Arbeitsfeld

Hünerhoff, Diplomarbeit, Juli 2001, 128 Seiten , Note 1,0

Ist die Kindheit wirklich verschwunden?

Fragen einer Diplompädagogin an Neil Postman

Brunner, Diplomarbeit, Juli 2001, 113 Seiten , Note 1,5

Das Konzept der lernenden Organisation

Seine Bedeutung für die Schulentwicklung

Döppner, Staatsexamensarbeit, Juni 2001, 109 Seiten , Note 2,0

Teilleistungsschwächen neu betrachtet

Die Möglichkeiten einer systemisch-konstruktivistischen Perspektive

Fröschl, Diplomarbeit, Februar 2001, 186 Seiten , Note 1,0

Die Genese und Psychodynamik sexueller Perversionen und die Therapiemöglichkeiten bei Sexualstraftätern

Sothmann, Diplomarbeit, September 2000, 114 Seiten , Note 1,7

Schulbildung als Einflussfaktor für die Bevölkerungsentwicklung in Indien

Boehler, Diplomarbeit, September 2000, 174 Seiten

Formen und Möglichkeiten der Entspannung mit Kindern als Wege zu Prävention und Intervention im Sozialverhalten

Scheiner, Diplomarbeit, August 2000, 126 Seiten

Erziehung im Dritten Reich

Dargestellt an den Methoden der Frauen in der Säuglings- und Kleinkinderziehung und -pflege

Klinger, Diplomarbeit, April 2000, 55 Seiten , Note 2,3

Die Bedeutung von Narrationen für die Pädagogik unter Berücksichtigung literaturwissenschaftlicher Erzähltheorien

Ihre Möglichkeiten und Grenzen an Publikationen Neil Postman's dargestellt

Dehn, Diplomarbeit, Januar 2000, 149 Seiten , Note 1,0