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Lernerfolg bei unterschiedlichen Führungsstilen

Heike Braun
Diplomarbeit Mai 2008, 95 Seiten, 411,5 KB , Note 2,6, Sprache Deutsch
Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald Deutschland
Literatur- und Quellenangaben: ca. 198
Schlagworte: Führungsstil, Lerntheorie, Motivationsförderung, Bass, Burns
Inhaltsangabe und Inhaltsverzeichnis:
Einleitung:

Viele Forscher betonen die Wichtigkeit des Lernens in Organisationen, weil Wissen einen erheblichen Wettbewerbsvorteil mit sich bringen kann. Denn unbestritten ist, dass Mitarbeiter grundsätzlich eine wesentliche Ressource für den Erfolg eines Unternehmens sind und von daher gefordert und gefördert werden sollten. In Zeiten immer kürzerer Produktlebenszyklen, erhöhtem Wettbewerbsdruck, veränderter Kundenwünsche und immer fortschreitender Technologie – d.h. sich ständig ändernden Umweltbedingungen –ist Lernen in Organisationen unvermeidbar. Allerdings geschieht Lernen auf höheren Stufen nicht automatisch, sondern muss intensiv und gezielt angeregt werden. ...

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Link zur Arbeit: http://www.diplom.de/katalog/arbeit/11568
Arbeit zitieren: Heike Braun Mai 2008, Lernerfolg bei unterschiedlichen Führungsstilen, Diplomica GmbH, Hamburg
Bestellmöglichkeiten und Preise:

Bezugspreis eBook (PDF-Datei) per Download: EUR 38,00 inkl MwSt.
Bestellnummer: ISBN 978-3-8366-1568-6
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