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Lernfeldorientierung in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern

Ein didaktisches Konzept für die Entwicklung beruflicher Identität und professioneller Perspektiven

Jörg Stumbrat
Diplomarbeit Oktober 2007, 196 Seiten, 3,2 MB , Note 1,0, Sprache Deutsch
Technische Universität Berlin Deutschland
Literatur- und Quellenangaben: ca. 36
Schlagworte: Erzieher, Lernfeldkonzept, Ausbildung, berufliche Identität, Lernfeldorientierung
Inhaltsangabe und Inhaltsverzeichnis:
Einleitung:

Erzieherinnen und Erzieher haben sich unter anderem zum Ziel gesetzt zu bilden. Und wer bilden möchte, sollte gut ausgebildet sein. Die Erzieherinnen und Erzieher müssen wissen, wie kleine und große Menschen lernen. Sie müssen die Zusammenhänge erkennen und bereit sein, sich lebenslang zu bilden.

Es ist keinesfalls einfach, sich mit dem Berufsbild von Erzieherinnen und Erziehern auseinander zu setzen. Welche zentrale Rolle dabei die Bildung einnimmt, zeigt uns beispielsweise die PISA-Studie. Der Bildungsauftrag in der Arbeit von Erzieher/-innen ist unumstritten. ...

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Link zum Autor: http://www.stumbrat.de/
Link zur Arbeit: http://www.diplom.de/katalog/arbeit/10696
Arbeit zitieren: Jörg Stumbrat Oktober 2007, Lernfeldorientierung in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern, Diplomica GmbH, Hamburg
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